《2 生物的变异现象》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级下册
2 生物的变异现象
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2 生物的变异现象第一课时教学实录
2.生物的变异现象班级课题探究过程和方法:•能仔细观察并描述图片中动植物的特征,如颜色、形状等;•能对动植物的身体特征的差异性进行分析,并做出解释;六年级科目科学教学时数1课时2.2 生物的变异现象教学内容分析•会查阅和收集有关生物的变异资料知识与技能:•知道变异也是生物的特征之一,在生物界普遍存在
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