《2 生物的变异现象》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级下册
2 生物的变异现象
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2 生物的变异现象教学设计(第一课时)
课前小研究:1、仔细观察自己和父母的外貌特征有哪些差异,并记录下来。2、预习课文并查阅资料,说说你对变异的了解?3、搜集有关变异的谚语。教材依据:苏教版六年级科学下册第二单元第二课。设计依据与教学目标生本教育的理念是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”,本着这种理念,本节课在设计时我充分地考
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