《2 生物的变异现象》教案资源
苏教2001课标版
科学
六年级下册
2 生物的变异现象
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2 生物的变异现象教学实录及点评
生物的变异现象石莹教材分析:我们使用的是苏教版《科学》六年级(下)教材。对于小学阶段的学生来说,采取科学探究的基本方法,在体验科学探究生活过程中认识到生物具有变异现象。课堂教学过程可以采取二个阶段:第一阶段为理解生物的变异现象,利用课本、课件、师生收集的相关资料来互相交流;第二阶段为研究生物的变异现
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