《10 轮椅上的霍金》教案资源
苏教2001课标版
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六年级上册
10 轮椅上的霍金
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10 轮椅上的霍金优秀教案案例
第二课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、认真朗读课文,从语言文字中感受霍金不仅是个充满传奇色彩的物理天才,更是个令人折服的生活强者。教学过程:一、导入(一)1、这节课,我们继续学习《轮椅上的霍金》。(课件出示)2、请看这节课的学习目标。(课件出示)3、课件出示上一节课的自学提示。(
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