《2.认识几分之几》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
2.认识几分之几
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2.认识几分之几教案范文
认识分数一、创设情境引入1.师:同学们喜欢看动画片吗?看看这两个动画人物是谁?2.师:他俩有问题需要大家帮忙,一天熊大、熊二买了四个饼,他俩都想吃,想怎么分公平?预设:一人两个(4个饼,为啥每人分两个-板书,也就是说每人分得同样多,每人分得同样多就是?板书:平均分)3.你们的意见他俩很满意,第二天他
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