《39 人生的开关》教案资源
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五年级下册
39 人生的开关
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39 人生的开关教学设计及教案分析
39、人生的开关语文教研组 谢珺教学目标：1、自学生字新词，重点理解和积累“蛊惑、昧心、理会”等词语。2、联系上下文理解“人生道路上有很多开关，轻轻一按，便把人带进光明或黑暗两种境界。”及“吃了不该吃的要拉肚子的。”“你要是想昧心多拿一点，最后会连一点也拿不到。”的深刻含义。3、抓住要点，归纳
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2018-04-27 09:28:00
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