《32 当炸弹在身边响起》教案资源
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三年级下册
32 当炸弹在身边响起
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32 当炸弹在身边响起教学设计(第一课时)
当炸弹在身边响起重庆市渝北区龙塔实验学校黄孝利教学目标:1.用自己喜欢的方式学会本课生字,理解“狂轰滥炸”“顷刻”“硝烟弥漫”“暴风骤雨”等词语的意思。2.抓住描写***神态、语言和动作的词句,体会***在炸弹响起时,仍然镇定自若、幽默风趣、谈笑风生的大无畏精神。3.能正确、流利、有感情地朗读课文,
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