《5.三角形（通用）》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
5.三角形（通用）
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5.三角形（通用）教学设计
三角形的特性教案教学内容:三角形的特性(教材第60至61页例1、例2。)教学目标:1、在观察、操作活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形,认识三角形的各部分名称及三角形的字母表示法,知道什么是三角形的底和高。2、在观察、实验中发现三角形具有稳定性,知道三角形的稳定性在实践中有广泛的应用。3、积
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