《小数的产生和意义》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的产生和意义
为您提供《小数的产生和意义》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
小数的产生和意义优质课教学设计
《小数的产生和意义》教学设计砚山县平远镇第二小学李燕教学目标:1.理解小数的意义,认识小数的计数单位,知道相邻两个计数单位之间的进率;2.借助学生熟悉的米尺和格子图等实物,让学生多角度理解小数与分数的关系,经历探索小数意义的过程,在探索交流中体会数学学习的乐趣;3.培养学生迁移、类推的能力及良好的数
674
0
2018-04-28 08:52:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-04-28 08:52:00
小数的产生和意义优质课教学设计
674
0
教案
2018-04-27 09:01:00
小数的产生和意义教学活动设计方案
610
0
教案
2018-05-03 11:11:00
小数的产生和意义优秀教学设计说课稿
588
0
教案
2018-05-02 09:56:00
小数的产生和意义教学教案设计
770
0
教案
2018-05-02 07:48:00
小数的产生和意义教学实录与评析
518
0
教案
2018-04-24 17:19:00
小数的产生和意义优质课一等奖教案
793
0
教案
2018-04-23 19:17:00
小数的产生和意义教案设计范例
292
0
教案
2018-05-02 13:08:00
小数的产生和意义优秀公开课教案
395
0
教案
2018-05-02 07:39:00
小数的产生和意义教案（名师）
303
0