《小数的产生和意义》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
小数的产生和意义
为您提供《小数的产生和意义》优质教案资源，包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式，帮助教师生动形象地讲解课文，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
小数的产生和意义教学设计与反思
小数的意义一.教学目标:1.理解和掌握小数的意义。2.理解整数、小数、分数之间的联系,掌握小数计数单位间的进率。3.经历小数的发现、认识过程,体验探究发现和迁移推理的学习方法。二.重难点1.重点:理解和掌握小数的意义。2.难点:认识小数的计数单位并掌握它们之间的进率。三.教学过程(一)复习导入1.填
581
0
2018-06-21 08:46:00
相关教案推荐
查看课文详情
教案
2018-06-21 08:46:00
小数的产生和意义教学设计与反思
581
0
教案
2018-04-27 08:31:00
小数的产生和意义优秀公开课教案
187
0
教案
2018-04-26 16:47:00
小数的产生和意义教案1
567
0
教案
2018-04-26 13:38:00
小数的产生和意义第二课时教学设计
816
0
教案
2018-04-26 08:34:00
小数的产生和意义评课稿
261
0
教案
2018-04-24 19:23:00
小数的产生和意义教学设计与反思
176
0
教案
2018-04-25 08:03:00
小数的产生和意义ppt配套教案板书设计
610
0
教案
2018-05-10 16:19:00
小数的产生和意义ppt配套教案和课堂实录
462
0
教案
2018-04-16 14:34:00
小数的产生和意义ppt配用优秀教学设计
521
0