《阅读与思考 旋转对称》教案资源
人教2011课标版
数学
九年级上册（2014年3月第1版）
阅读与思考 旋转对称
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阅读与思考 旋转对称全国优秀课堂实录
23.3 课题学习图案设计教学目标【知识与技能】利用图形的平移、轴对称、旋转变换设计组合图案. 【过程与方法】在应用图形变换进行图案设计的过程中，对所学数学知识进行“再认识”，同时进行独立的数学创造，发展形象思维和创造性思维能力. 【情感态度】在经历应用数学知识进行独立的图案设计的活动中，感受到数学
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