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《探究圆的弧长、扇形面积公式》教案资源

人教2011课标版数学九年级上册（2014年3月第1版）探究圆的弧长、扇形面积公式

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第二十一章一元二次方程

21.1 一元二次方程

21.2 解一元二次方程

阅读与思考黄金分割数

21.2.1配方法

直接开平方法解方程

配方法

21.2.2公式法

求根公式推导

公式法解方程

21.2.3因式分解法

提公因式法解方程

平方差公式解方程

※21.2.4一元二次方程的根与系数的关系

一元二次方程的根与系数的关系

21.3 实际问题与一元二次方程

探究1“流感传染”

探究2“成本核算（利润问题）

探究3“封面设计”

数学活动

小结

构建知识体系

习题训练

复习题21

测试

试卷分析

试卷讲评

第二十二章　二次函数

22.1 二次函数的图象和性质

22.1.1二次函数

章前引言及二次函数

22.1.2二次函数y=ax² 的图象和性质

22.1.3二次函数y=a(x-h)² + k的图象和性质

二次函数y=a(x-h)² 的图象和性质

二次函数y=a(x-h)² + k的图象和性质

22.1.4二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质

二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质

用待定系数法求二次函数的解析式

二次函数图象和性质综合应用

22.2 二次函数与一元二次方程

信息技术应用探索二次函数的性质

二次函数与一元二次方程

22.3 实际问题与二次函数

阅读与思考推测滑行距离与滑行时间的关系

“抛球问题”和探究1“最大面积”

探究2 “最大利润”

探究3“水位变化”

数学活动

小结

构建知识体系

习题训练

复习题22

测试

第二十三章　旋转

23.1 图形的旋转

章前引言及旋转

旋转作图

23.2 中心对称

信息技术应用探索旋转的性质

中心对称

中心对称图形

关于原点对称的点的坐标

23.3 课题学习　图案设计

阅读与思考旋转对称

数学活动

小结

构建知识体系级习题训练

复习题23

测试

第二十四章　圆

24.1 圆的有关性质

24.1.1圆

24.1.2垂直于弦的直径

24.1.3弧、弦、圆心角

24.1.4圆周角

圆周角的概念和圆周角定理

圆周角定理的推论和圆内接多边形

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系

24.2.1点和圆的位置关系

点和圆的位置关系

反证法

24.2.2直线和圆的位置关系

直线和圆的位置关系及其判定

切线的概念、切线的判定和性质

切线长定理、三角形的内切圆、内心

24.3 正多边形和

阅读与思考圆周率π

正多边形的有关概念、正多边形与圆的关系

正多边形的有关计算

24.4 弧长和扇形面积

实验与探究设计跑道

计算圆锥的侧面积和全面积

数学活动

小结

构建知识体系

习题训练

复习题24

测试

第二十五章　概率初步

25.1 随机事件与概率

章前引言及随机事件

概率

解决实际中的概率问题

25.2 用列举法求概率

阅读与思考概率与中奖

用列表法求概率

画树状图求概率

日常生活中的概率问题

25.3 用频率估计概率

实验与探究 π的估计

用频率估计概率

用频率作为概率的估计值

数学活动

小结

构建知识体系

习题训练

复习题25

测试