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苏教2011课标版数学六年级下册 ● 大树有多高

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● 大树有多高教案1

《大树有多高》教学设计城关镇东关小学李俊杰教学目标：1、通过实际测测量一时间、同一地点物体的高度与影长的关系，提高学生对比的认识。2、通过动手操作，进一步体会比的应用价值，培养学生学习数学的兴趣。2、让学生在实践活动中进一步体验解决问题的乐趣感受数学方

121 0 2018-04-17 11:26:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：封丘县城关镇东关小学

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（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

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5、立体图形的认识

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1、统计（1）