《七 分数的初步认识（一）（通用）》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
七 分数的初步认识（一）（通用）
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七 分数的初步认识（一）（通用）主要内容及教案内容
分数的初步认识教学过程：一、导入新课1、谈话，出示场景图，引导学生观察场景图中的各种食品。2、引导学生把场景图中的各种食品平均分。（1）把4个苹果平均分成2份，每份是多少个？（让学生用手势表示，教师板书：2）（2）把2瓶矿泉水平均分成2份，每份是多少瓶（3）把一个蛋糕平均分成2份，每份是多少？（学生
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