《七 分数的初步认识(一)(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
三年级上册
七 分数的初步认识(一)(通用)
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七 分数的初步认识(一)(通用)教案教学设计导入设计
认识分数月塘中心小学潘文教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学三年级(上册)第87~89页的例题、“试一试”和“想想做做”。教学目标:1、使学生结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一;能正确读、写分数,知道分数各部分的名称;初步学会联系分数的含义,并借助直观
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2018-05-14 09:14:00