《14 莫高窟》教案资源
西南师大2001课标版
语文
三年级下册
14 莫高窟
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14 莫高窟第一课时教学设计
《莫高窟》教学设计孙秀君教学目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文,并能背诵2至4自然段。2、能用课文中的句子概括段意。3、理解课文内容,凭借课文具体的语言材料,体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位。增强民族自豪感。教学重点:1、品读课文第二和第三自然段,并会背诵。2、学习围绕中心句把内容写具
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2018-04-14 20:45:00
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