《异分母分数大小的比较》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
异分母分数大小的比较
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异分母分数大小的比较第二课时教学实录
《异分母分数的大小比较》教学设计教学目标：1、结合具体事例，经历用自己的方法比较两个异分母分数大小的过程。2、知道公倍数，认识通分，掌握异分母分数大小比较的方法。3、在比较异分母分数大小的过程中，感受通分的必要性，体验数学习惯的价值。教学重点：掌握通分的方法，会用通分的方法比较两个异分母分数的大小。
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