《4. 合在一起》教案资源
沪教2001课标版
数学
一年级上册
4. 合在一起
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4. 合在一起优秀教学实录
合在一起教学目标:认知目标:1. 巩固加法的含义之一和数的组成。2. 通过观察,能口述情景图的意思,并列式解答。能力目标:1. 在学习的过程中,培养学生勤于思考和自己发现问题的学习习惯。2. 培养学生们的数学语言的表达能力和发散思维能力。情感目标:使学生在学习过程中体验学数学、用数学的乐趣。教学重点
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