《8. 加进来、减出去》教案资源
沪教2001课标版
数学
一年级上册
8. 加进来、减出去
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8. 加进来、减出去教学设计内容推荐
加进来,减出去教学目标:(一) 态度与价值观:1. 在学习过程中体验到学习数学的乐趣。2. 培养学生勤于动手、善于思考的良好的学习习惯。(二) 知识与技能:1. 在20序列图上通过摆双色片来做加法题与减法题。2. 通过在20以内序列图上的操作活动,进一步体会“减法是加法的逆运算” 。3. 能根据20
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