《4、百分数和分数的相互改写》教案资源

苏教2011课标版数学六年级上册 4、百分数和分数的相互改写

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推荐教案 4、百分数和分数的相互改写 · 课文课件

4、百分数和分数的相互改写多媒体教案及点评

百分数和分数的互化教学目标：1、利用已有知识迁移、类推、发现百分数和分数互化的规律和方法。2、理解、掌握百分数和分数互化的方法,并能熟练运用,进一步体会数学之间的内在联系,增强思维的深刻性。3、通过合作交流、探索发现等数学学习活动教给学生学习方法培养学生分析、比较的思维能力。学情分析：学生已经学习百

149 0 2018-06-14 00:12:00

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格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：滨海县界牌镇界牌中心小学

《4、百分数和分数的相互改写》教案资源

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5、体积和容积单位

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8、长方体和正方体体积练习

9、整理与练习

★ 表面涂色的正方体

一 长方体和正方体（通用）

二 分数乘法

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4、分数与分数相乘

5、分数连乘与相应的实际问题

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8、整理与练习

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1、分数除以整数

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3、分数除以分数

4、简单的分数除法实际问题

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7、比的意义

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9、比的意义和比的基本性质练习

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五 分数四则混合运算

1、分数四则混合运算

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13、列方程解决稍复杂的百分数实际问题（1）

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16、整理与练习

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六 百分数（通用）

七 整理与练习

一长方体和正方体

一长方体和正方体（通用）

二分数乘法

三分数除法

四解决问题的策略

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六百分数（通用）

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七整理与练习（通用）