《16 鞋匠的儿子》教案资源
西南师大2001课标版
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四年级下册
16 鞋匠的儿子
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16 鞋匠的儿子优秀教学实录
鞋匠的儿子第二课时教学设计教学目标:1、指导学生有感情地朗读课文。2、引导学生抓住林肯的语言,体会宽容是一种力量,学习林肯宽容大度,襟怀坦荡,尊重父亲,仁爱正义的优秀品质。学习重点:1、能有感情地朗读课文。2、抓重点词句,品读人物语言,体会人物品质。课前谈话:1、孩子们,你的父亲是做什么工作的?2、
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