《余数与除数的关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
余数与除数的关系
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余数与除数的关系教案教学设计导入整理
有余数除法教案一、教学目标1.通过分小棒的操作活动,使学生理解余数及有余数的除法的含义,并会用除法算式表示出来,培养学生观察、分析、比较的能力。2.借助用小棒摆正方形的操作,使学生巩固有余数的除法的含义,并通过观察、比较探索余数和出书的关系。3.了解借助直观解决问题的意思和方法感受数学和生活的密切联
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