《余数与除数的关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
余数与除数的关系
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余数与除数的关系教学创新设计
《有余数的除法(课时3)》参考教案教学内容:冀教版小学数学二年级下册第16、17页。教学目标:1、通过穿纸鹤活动,使学生进一步理解有余数的除法。2、掌握有余数除法的计算方法。3、初步培养学生观察、比较、综合的能力。教学重难点:掌握用竖式计算有余数的除法。教学方法:自主探究、点拨。学习方法:操作、观察
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