《余数与除数的关系》教案资源
冀教2011课标版
数学
二年级下册
余数与除数的关系
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余数与除数的关系教学设计第二课时
《余数和除数的关系》教学设计河北省宁晋县第二实验小学:程胜巧知识与技能目标:进一步巩固对有余数的除法的认识和理解,掌握有余数除法中余数和除数的关系。过程与方法目标:通过教学活动,探索有余数除法中余数和除数的关系,提高学生观察、分析问题的能力。感情与价值观目标:体验数学与日常生活的联系与作用。教学重点
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