《12. 改变浮和沉》教案资源
青岛2001课标版
科学
三年级上册
12. 改变浮和沉
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12. 改变浮和沉教案设计(一等奖)
《沉与浮》教学设计教材分析:目的是通过探究活动让学生感知浮力的存在,了解浮力在生活中的运用。培养学生敢于提出猜想与假设,愿意合作与交流的态度。初步了解和体验沉浮具备的条件,通过改变这些条件来控制物体的沉浮。下沉物体是否受到浮力,怎样改变物体的沉浮是本课的重点和难点。学生分析:学生根据自己的生活经验,
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