《16. 今天的天气》教案资源
青岛2001课标版
科学
三年级上册
16. 今天的天气
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16. 今天的天气第二课时教学实录
电子教案 年级学科教学课题教学目科学今天天气怎么样备课教师课时朱雅沁1 课时1.知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力与风向等来描述天气。2.能够自己设计符号来表达天气情况,认识常见的气象符号。3.意识到天气与人类的生活密切相关。4.知道通过什么途径
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2018-05-28 09:33:00