《16. 今天的天气》教案资源

青岛2001课标版科学三年级上册 16. 今天的天气

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官方推荐互动教案 16. 今天的天气

16. 今天的天气第二课时教学实录

电子教案年级学科教学课题教学目科学今天天气怎么样备课教师课时朱雅沁1 课时1.知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力与风向等来描述天气。2.能够自己设计符号来表达天气情况，认识常见的气象符号。3.意识到天气与人类的生活密切相关。4.知道通过什么途径

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教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-28 09:33:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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16. 今天的天气第二课时教学实录

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