《3、解决问题的策略练习》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 3、解决问题的策略练习

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推荐教案 3、解决问题的策略练习 · 课文课件

3、解决问题的策略练习教学创新设计

教学目标：1、初步学会用“假设”的策略理解题意、分析数量关系，并能根据问题的特点确定合理的解题步骤，并有效地解决问题。2、在对解决实际问题过程的不断反思中，感受“假设”策略对于解决特定问题的价值，进一步发展分析、综合和简单推理能力。3、进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，获得解决问题的

177 0 2018-04-10 11:03:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：偃师市山化乡东屯学校

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七、总复习

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4、常见的量

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8、解决问题的策略（1）

9、解决问题的策略（2）

10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

9、图形与位置

（三）统计与概率

1、统计（1）