《2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式》教案资源
苏教2011课标版
数学
五年级上册
2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式
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2.用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式第二课时教学设计
学习目标1、进一步理解用字母表示数及简便写法,能用含有字母的式子表示稍复杂一些的数量和数量关系,会把具体的数带到含有字母的式子中求值。2、培养抽象思维能力和严谨的学习态度。学过程:一、教学例4。1、创设情境,提出问题。导入:星期天,小明和表妹一起在玩摆小棒的游戏,看,这是他们摆的小棒。(出示摆的小棒
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