《40 智烧敌舰》教案资源
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40 智烧敌舰
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40 智烧敌舰板书设计
课题39智烧敌舰主备者黄杰1、能独立认识本课生字新词。学习先理解关键字再理解整个词语意思的方法,理解“乘虚而入”、“惊惶失措”、“欣喜若狂”，2 抓住人物的动作、神情和语言展开合理想象，感受当时希腊人民的惊惶失措，情况的危急。教学目标3、默读课文，了解阿基米德智烧敌舰的过程,并试着用上“先……接着…
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