《分数与除法》教案资源
人教2001课标版
数学
五年级下册
分数与除法
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分数与除法全国优秀课堂实录
《分数与除法的关系》教学设计【教材分析】:本节教学“分数与除法的关系”。使学生比较完整的建立起分数的概念。通过一个实例从而揭示了分数另一方面的意义,表示两个整数相除(除数不为0)的商。【教学内容】:分数与除法,小学数学五年级下册P49。【教学目标】:1、知识目标:理解并掌握分数与除法的关系,会用分数
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