《4、圆柱的体积》教案资源

苏教2011课标版数学六年级下册 4、圆柱的体积

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推荐教案 4、圆柱的体积 · 课文课件

4、圆柱的体积说课稿【一等奖】

圆柱的体积教学内容：江苏版六年级下册教材第15~16页及相关练习。教学目标：知识与技能：（1）结合具体情境和实践活动，了解圆柱体积（包括容积）的含义，进一步理解体积和容积的含义。（2）经历类比猜想——验证说明的探索圆柱体积的计算方法的进程，掌握圆柱体的计算方法，能正确计算圆柱的体积，并会解决一些简单

440 0 2020-06-07 06:30:40

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：无为县鼓楼小学

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2、圆柱的表面积

3、圆柱的表面积练习

5、圆柱的体积练习（1）

6、圆柱的体积练习（2）

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9、整理与练习

二、圆柱和圆锥（通用）

三、解决问题的策略

1、解决问题的策略（1）

2、解决问题的策略（2）

3、解决问题的策略练习

四、比例

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★ 面积的变化

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五、确定位置

1、用方向和距离描述位置

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六、正比例和反比例

1、正比例的意义

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4、正比例和反比例练习

● 大树有多高

六、正比例和反比例（通用）

七、总复习

（一）数与代数

1、整数、小数的认识（1）

2、整数、小数的认识（2）

3、分数、百分数的认识

4、常见的量

5、四则运算

6、四则混合运算（1）

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8、解决问题的策略（1）

9、解决问题的策略（2）

10、解决问题的策略（3）

11、式与方程（1）

12、式与方程（2）

13、正比例和反比例（1）

14、正比例和反比例（2）

（二）图形与几何

1、平面图形的认识（1）

2、平面图形的认识（2）

3、平面图形的周长和面积（1）

4、平面图形的周长和面积（2）

5、立体图形的认识

6、立体图形的表面积和体积（1）

7、立体图形的表面积和体积（2）

8、图形的运动

9、图形与位置

（三）统计与概率

1、统计（1）