《整理和复习》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级上册
整理和复习
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整理和复习板书设计及设计说明
比例的整理和复习教学目标:1.使学生进一步理解比例的意义和性质,明确比和比例的联系与区别。2.使学生能正确地、熟练地解比例。3.使学生进一步理解、掌握正、反比例的意义,能正确进行判断。教学过程:一、比、比例的意义1.什么是比?什么是比例?比例的基本性质是什么?比和比例有什么联系和区别?二、解比例1.
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