整理和复习精品学案｜教案在线预览

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百分数整理和复习教学目标:1.通过复习让同学们进一步理解百分数的意义,掌握百分数的写法。2.让同学们掌握百分数和小数、百分数和分数互化的方法,熟练解答求一个数是另一个数百分之几的应用题以及百分比应用题。3. 让同学们知道百分数在实际生活上的应用,增强对数学的学习兴趣。教学过程:一、设疑自探:1.完成

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-03 15:36:00

来源学校

学校：东莞市大朗向阳小学

整理和复习精品学案

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关键词：整理和复习精品学案

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百分数整理和复习

教学目标:

1.通过复习让同学们进一步理解百分数的意义,掌握百分数的写法。

2.让同学们掌握百分数和小数、百分数和分数互化的方法,熟练解答求一个数是另一个数百分之几的应用题以及百分比应用题。

3. 让同学们知道百分数在实际生活上的应用,增强对数学的学习兴趣。

教学过程:

一、设疑自探:1.完成下面表格。2.只列式,不计算。

(1)40占50的几分之几?(2)50是40的百分之几?

(3)5比8少百分之几?(4)8比5多百分之几?

二、解疑合探:

1.百分数和分数在意义上有什么不同?百分数写法有什么特点?

2.说一说百分数和小数互化的方法,百分数和分数互化的方法?

3.求一个数是另一个数的百分之几的应用题用什么方法解答?

如:甲数是200,乙数是150。

(1)甲数是乙数的百分之几,算式:_____________,把________看作单位“1”。

(2)乙数是甲数的百分之几,算式:_____________,把________看作单位“1”。

(3)甲数比乙数多百分之几,算式:_____________,把________看作单位“1”。

(4)乙数比甲数少百分之几,算式:_____________,把________看作单位“1”。

三、质疑再探:你还有什么问题,提出来与大家一起讨论解决?学生提出问题,教师引导学生讨论解决。

四、运用拓展:

1.李师傅加工一批零件,其中合格率是95%,这里的95%表示什么?

2.一条水渠已修的比未修的长25%,这里的25%表示什么?未修的比已修的短百分之几?

五、.布置作业

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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