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人教2001课标版
数学
六年级上册
整理和复习
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整理和复习教学设计模板
第九课时：倒数的认识教学内容：课本P19页和练习五。教学目的：1.使学生理解倒数的意义。掌握求一个数的倒数的方法。2.渗透事物都是普遍联系观点的启蒙教育。教学重点：理解倒数的意义和怎样求倒数。教学难点：求倒数方法的叙述。教学过程：二、引新：开车、步行有前进倒退之分，那么，倒数到底是什么意思呢？今天的
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