《简单的搭配》教案资源
青岛五•四学制2011课标版
数学
二年级下册
简单的搭配
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简单的搭配教案评析
《搭配》易凤娇【学习目标】1、通过观察、猜测、操作等活动,掌握排列不重复、不漏掉的方法。2、经理排列活动,培养学生有序、全面思考问题的意识,感受数学与生活的紧密联系。3、培养学生学习数学的兴趣和用数学解决问题的意识。【学习准备】电脑课件;数位魔法屋;数字卡片(3张/人)。【学习流程】一、提问激趣,温
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2018-05-26 09:33:00
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