《5以内的加减法》教案资源
苏教2001课标版
数学
一年级上册
5以内的加减法
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5以内的加减法优质课一等奖教案
《得数在5以内的加法》教学设计教学目的:1.使学生经历练习具体情境写出加法算式的过程,初步体会假发的含义;认识加号,会读、写加法算式;能根据具体情境填写加法算式。2.使学生通过主动探索和相互交流,初步掌握加法的计算方法,并能正确地计算得数在5以内的加法。3.使学生结合具体情境,初步学会解释自己的思考
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2018-04-24 20:29:00