《解决问题》教案资源

人教2011课标版 数学 二年级上册 解决问题

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解决问题教学实录及点评

二年级长度单位—解决问题教学设计教学目标:知识与技能:1、能根据实际物体选择合适的长度单位,建立正确的长度观念。2、培养应用知识的能力。过程与方法:引导学生根据已有的知识经验,利用身边熟悉的物体,进行想象、猜测、对比、推想等,确定合适的长度单位。经历解决问题的过程,积累解决问题的方法和经验,能够根据

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:延津县司寨乡东南庄小学

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