《9 古诗两首》教案资源
西南师大2001课标版
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四年级下册
9 古诗两首
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9 古诗两首优秀教学设计说课稿
课题: 9、古诗两首（第一课时）教学目标： 1 2好。 3核心问题：理解古诗的大意，想象诗句所描绘的情境，感受春天的美好。 教学重难点：理解古诗的大意，想象诗句所描绘的情境，感受春天的美好。 教学方法：情境教学法、合作教学法、品悟教学法学习方法：自主合作、小组探究教具学具准备：老师：准备音乐以配乐
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2018-04-19 16:48:00
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