《第三节 地图》教案资源

人教2001课标版 地理 七年级上册(2009年3与人第4版) 第三节 地图

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第三节 地图教学实录与评析

1-4 地形图的判读教学设计(一)东圃中学许碧燕【教学目标】1、能记住地面高度的测量方法,即海拔和相对高度。2、能说出等高线的概念及其基本特征。3、学会在等高线图上识别各种地形,掌握等高线地形图的判读方法。【教学重点】在等高线地图上识别基本地形、常见的山地地形,等高线的应用【教学难点】山脊、山谷的判

93 0 2019-06-26 09:03:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:广州市东圃中学

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