《2.位置与方向》教案资源
人教2001课标版
数学
四年级下册
2.位置与方向
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2.位置与方向教学设计
第1课时观察物体(1)【教学内容】教材第13页例1【教材分析】“观察物体”是“空间与图形”这一领域的内容,本节课是在学生能初步辨认从不同位置观察到简单物体的形状的基础上进行教学的,通过这部分内容的学习,帮助学生进一步认识从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的;使学生正确辨认从前面、左面、上面观察到
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