《成正比例的量》教案资源
人教2001课标版
数学
六年级下册
成正比例的量
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成正比例的量优秀教学实录
《成正比例的量》教学设计教学内容:成正比例的量教学目标:知识与技能:使学生理解正比例的意义,会正确判断成正比例的量。过程与方法:使学生了解表示成正比例的量的图像特征,并能根据图像解决有关简单问题。情感态度与价值观:在计算的过程中,使学生逐步养成验算的良好学习习惯。教学重点:正比例的意义。教学难点:正
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