《解方程（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
四年级下册
解方程（二）
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解方程（二）优秀公开课教案
解方程(二)教学内容:课本第70—71页的内容。教学目标:1、通过天平游戏,探索等式两边都乘一个数(或除以一个不为0的数),等式仍然成立的性质。2、利用探索发现的等式性质,解简单的方程。教具准备:天平、砝码。教学过程:一、复习旧知师:昨天我们学习了“方程两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立”。下
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