《认识大约几时》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
认识大约几时
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认识大约几时优秀教案设计
认识大约几时一年级下册第2单元第二课时徐智尚一、复习引入:师:同学们昨天我们学习了钟表,认识了钟表上面的整时刻,接下来请同学们观察下面三个钟表,谁来说出下列时刻,我们先看第一个,谁来说说?生:8时,师:你是怎样想的呢?生:分针指在12,时针指在8,所以是八点(引导学生说完整,因为…所以…)评价:说得
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