《用符号表示两个数的大小》教案资源

冀教2011课标版 数学 一年级下册 用符号表示两个数的大小

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用符号表示两个数的大小说课稿【一等奖】

《用符号表示两个数的大小》教学设计教学目标知识目标:由生活经验提升为数学思考并用数学符号(>、=、能力目标:会用>、=、情感目标:通过充满童趣的故事,感受数学与生活的密切联系,培养积极思考、善于与人合作交流等良好的学习习惯。教学重点用数学符号>、=、教学过程一、创设情境,提出问题师:果园里的桃子都成

732 0 2018-04-27 14:51:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:栾城区兴安大街小学

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一 位置

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数位、数的读写

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元、角、分的关系

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六 认识图形

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