《真分数、假分数和带分数》教案资源
冀教2011课标版
数学
五年级下册
真分数、假分数和带分数
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真分数、假分数和带分数优秀说课稿
认识真分数、假分数和带分数教学目标:1使学生理解真分数和假分数的意义,能正确区分真分数和假分数。2理解带分数的意义,能正确地读写带分数、真分数、假分数。3积极参与数学活动,培养学生对分数知识的好奇心和学习数学的兴趣。学情分析:在学习本节课前,学生已初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数,并且能初
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