《比例的基本性质》教案资源
冀教2011课标版
数学
六年级上册
比例的基本性质
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比例的基本性质名师教学设计
《比例的基本性质》教学设计教学内容：冀教版六年级数学下册P17-18。教学目标：1、经历自主探索比例的基本性质以及应用性质进行判断能否组成比例和解比例的过程。2、理解比例的基本性质，会运用比例的基本性质解比例。3、在探索比例的基本性质和解比例的过程中，获得成功的体验，树立学好数学的信心。 教学重点：
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