《分数的意义》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数的意义
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分数的意义第二课时教案
分数的再认识(一)教学内容:分数的再认识(一)教学目标:1.结合具体情境,经历概括分数意义的过程,理解分数表示多少的相对性。2.在具体的情境中,发展学生数感,体会数学与生活的密切联系。教学重点:进一步认识并理解分数的意义。教学难点:结合具体情境,进一步体会“整体”与“部分”的关系。教学过程:一、举例
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2018-05-01 15:14:00
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