《分数的意义》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数的意义
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分数的意义教案设计范例
《分数的产生和意义》教学设计海阳二小鲍燕谊教学目标:【知识与技能目标】通过观察,实验操作使学生知道分数是在人们的日常生活和生产实践中产生的。【过程与方法目标】在正确认识单位“1”的基础上,正确理解分数的意义,并能应用分数解决有关的问题。【情感与态度目标】通过操作,分析讨论等活动,提高学生的分析,类比
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