《分数的意义》教案资源
西南师大2011课标版
数学
五年级下册
分数的意义
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分数的意义一、激趣导入师:今天老师给大家带来一个礼物(出示一个苹果),要把它奖励给表现最好的4人小组,怎样分,这4个同学才满意呢?生:将苹果平均分成4分,每人分得其中的一份。师:4表示什么?1表示什么?生回答。师:我们已经学过,把一个物体或者一个计量单位平均分成若干份,表示其中的1份或几份的数,叫做
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