《几个和第几个（基数和序数）》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级上册
几个和第几个（基数和序数）
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几个和第几个（基数和序数）教学实录及点评
第七课时几个和第几个教学内容教材20~21页理解几个和第几个的不同含义教学提示学生已经认识了前后、左右四个方向。本课时主要学习用从某一方向数用第几和几个解决问题。教学时充分利用情境图,和学生的生活经验,让学生动手操作,动嘴描述,体会第几个相对性,理解知识的发展过程。教学目标知识与技能:通过熟悉的情境
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